在很多人印象中，那个时代没有白领蓝领的说法，很多技术工人以成为“八级工”作为人生目标，不少人通过努力赢得了尊重。

  说起“八级工”，这里必须得说先一个人——李立三，我国著名的革命家、“工运”领导人，也是社会主义工资制度的倡导者。“按劳分配”的“八级工资制”正是在他的关怀和支持下开始实行的。

  日本投降后，在苏联工作、学习的李立三被选为当时中华全国总工会副主席。上任后，他曾几次到大连访问，了解到当时由于旅大封锁，工人生活十分困难。而在中苏合资经营企业里，苏联员工执行苏联的工资制度，生活水平较高；中方职工实行七级工资加配给粮制度，仍能积极生产。

  1949年秋，在充分进一步探索七级工资后，东北总工会开会协商拟定了新的工资制度方案。

  1950年4月，东北人民政府公布实行了八级工资制。李立三所倡导的“按劳取酬”的新工资制终于实现了。随后，在八级工资制的基础上，又推出新的计件工资和奖励制度。

  一年后，在劳动部、“全总”的推动下，华北、华东、中南、西北、西南等行政区，也先后实行了各自适宜的八级工资制。

  “八级工制”是在中国工业建设为基本任务的大背景下，全国为消除工分制的弊端，将工人的技术等级和工资挂钩推制定的。社会主义“按劳分配”的八级工资制，先后经历了60个春秋。

  前30年是推广实行时期，对完成国家生产计划，改善职工生活起了非消极作用。后30年，由于国家经济体制和经济结构出现重大变化，特别是生产机械化、自动化程度逐步的提升，这一工资制度已不完全适用，完成了它的历史使命。

  这一制度在全国实行，可以说载誉60年。‘八级工’是技艺精湛、精工细作的顶尖工匠的代名词，虽然“八级工”慢慢的变成了过去时，但其精神对于新时代重谱技术工人的新辉煌有着重大的借鉴意义。

  有人说：六级工就像武侠小说里的大侠，八级工基本上就是扫地僧的存在。在八九十年代，一说谁谁谁八级工，那是很牛的事了。

  那个年代里，“八级工”不仅是一个让人羡慕的身份，更代表着高技术和高收入。1959年的杭州，当时一级工每月32元，八级工108元。那时候的108元绝对算高工资了，而且备受推崇与尊敬。

  许多经历过八级技术等级制度的人，加小编微信Yuki7557获取10G数控教程，至今都承认那个技术分层非常成功。当时一个人，先不说是不是“八级工”，即使评上“五级工”“六级工”，在企业和社会都有很高的地位，最重要的是，他们的技术水平确实是高。

  在那个时代，没有白领、蓝领的说法，很多技术工人以成为“八级工”作为人生目标，不少人通过努力赢得了尊重。

  1935年出生梁毛毛就曾是杭州一名八级锻工。从小就失去了父母他，跟着姐姐生活。12岁那年，他进入一个资本家开的铁工厂里去做帮工，从早忙到晚，可还是每天吃不饱、穿不暖。18岁那年，他看到铁工厂招工，于是就跑去报了名。

  当时的考试内容是真实的操作，梁毛毛回忆说：“老师傅从锅炉里取出烧得通红的铁块，用钳子夹住放在我们面前，让我们用榔头砸下去。”由于他的榔头无一落空，最终成功进厂，做了一名锻工，也就是人们口中的“打铁工人”。

  那时的工人都会把八级锻工作为奋斗目标，有人觉得八级工神奇，在梁毛毛看来没什么，就也是一级一级榔头敲出来、慢慢升上去的。在当时，设备不行全靠人！37年来，梁师傅从一个普通工人，一级、二级、三级……最终成长为一个八级工老师傅。

  有人说，人生有两个证书，看似平凡无奇，其实要想拿到并不是特别容易。一个是大学毕业证书，从小学顺利地读到大学毕业需要19年；第二个便是八级证书了，没有几十年努力是拿不下来的。

  那个时代的“八级工”，一群不平凡的劳动者，他们用自己灵巧的双手，匠心筑梦、默默坚守，为了国家的建设刻苦上进，在平凡的岗位上，追求职业技能的完美和极致，对新时代的工匠们起一些引路的作用。

  当前，我国已经初步形成了一支规模日益壮大、结构日益优化、素质慢慢地提高的高技能人才队伍，但无论总量还是比例仍与经济高水平质量的发展提出的要求有相当差距，高技术人才还存在结构问题突出、人才断档等现象。

  目前，高级技工月薪已普遍超过万元，一些技术过硬的“八级工（这里指的是高技能人才）”岗位年薪甚至突破20万，并有多重福利保障。例如，足额社保、单人公寓等。

  然而，市场上高技能人才的供需矛盾仍旧十分突出。技能劳动者的求人倍率（岗位数与求职人数之比）加小编微信Yuki7557获取10G数控教程，一直在1.5∶1以上，高级技工的求人倍率甚至达到2∶1以上。

  据人社部相关负责的人介绍，目前我国技能劳动者超过1.65亿人，占就业人员总量的21.3%，但其中高技能人才只有4791万人，占就业人员总量的6.2%。

  我国近年来大力推进传统制造业转变发展方式与经济转型，但却面临“设备易得、技工难求”的尴尬局面。高水平发展需要一流的科学家和工程师，也需要一流的技能人才。

  科学家、工程师不足可以引进，但放眼世界各国，还没有大规模引进技能人才的先例，必须也只能依靠自己培养。培养高技能人才，解决人才结构性矛盾，最根本和最有效的措施就是广泛开展职业培训。

  去年，国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案（2019－2021年）， 《方案》明确，2019年至2021年，持续开展职业技能提升行动，提高培训针对性实效性，全方面提升劳动者职业技能水平和就业创业能力。到2021年底技能劳动者占就业人员总量的比例达到25%以上，高技能人才占技能劳动者的比例达到30%以上。

  年初，新冠病毒爆发，人社部印发的《百日免费线上技能培训行动方案》(以下简称《方案》)中提出，计划在2020年3月下旬至6月底，以“抗疫接力，技能就业，助力脱贫”为行动主题，集中实施线上培训行动，大规模开展免费线上职业技能培训。

  技能大师在线培训平台特推出“百位技能大师在线直播课”，特邀世赛专家、全国技术能手、中华技能大奖获得者，通过线上直播或录播的方式制作标准规范的职业培训教育资源，给职业技能提升行动培训和职业院校教学提供课程，并免费为复工公司进行远程技术指导，全力帮助中小企业稳发展渡难关。直至疫情结束。

  高质量发展需要更加多“八级工”，“八级工”代表的高技术、高收入和不低的社会地位，在新的时代背景下应该得到继承和发扬。培养高技能人才，解决人才结构性矛盾，提醒我们别把“八级工”遗留在历史河流里。